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En su discurso ante la 182 sesión del Consejo Ejecutivo de la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), la embajadora cubana, Mary Florez, calificó de insatisfactorio el decenio que concluye en el campo de la Educación, informa PL.
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Un periódico producido enteramente por mujeres de la India rural figura entre los galardonados de los Premios Internacionales de Alfabetización de la UNESCO de este año. Diversos proyectos innovadores de alfabetización realizados en Burkina Faso Afganistán y Filipinas obtuvieron otros tres galardones, mientras que un programa de Bhután recibió una mención honorífica.
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En una escalada sin precedente en la historia de la Educación, América Latina comienza a alejarse de la ignorancia que dominó el panorama de esa región durante siglos, con la aniquilación del analfabetismo en cinco países y la ejecución de programas con igual fin en otros.
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